成人初心者対象の講座で，日本刺繍の種類のひとつである『京繍』を体験していただきました。

講師は『京都刺繍協同組合』のみなさんです。

各日ともに定員は３０名でしたが，日曜日のコースには特にたくさんの申込をいただき，抽選となってしまいました。

刺繍自体がまったくの初心者が殆どの中，３時間と短い時間でしたが，集中してとても上手に縫われていました。

これをきっかけに京繍に興味を持たれた方も多くおられたようで，普段の会の活動を訊ねられる方も。

袱紗の色は早い者勝ちでしたが，糸は好きな色を好きなだけ選んで作品にしてもらいました。

同じ色でも微妙に濃淡が違う，たくさんの糸。

何色使ってもOK，ということで，１０色以上も抱えて席に戻られる方もチラホラ。

近くの席の受講者さんと，「欲張っちゃった」と笑い合っておられました。

萩

松竹梅

今年の図柄は，萩と松竹梅の２種類から選んでいただきました。

講師の先生と受講者，はたまた初めて会った受講者さん同士でも，一緒になって聞き合い教え合い，賑やかな作業風景が見られました。

小学生と保護者対象の講座で，講師は『日本の凧の会京都』のみなさんです。

夏休み子ども体験教室に引き続き，たくさんのご応募をいただきました。

風はあまりありませんでしたが，天気に恵まれ青空に凧がよく映えます。

お父さん，お母さん，おじいちゃん，おばあちゃんと，今年はインドや長崎ハタなどを原型とする，伝統的な骨組である喧嘩凧をアレンジした『ファイター凧』を作って，グラウンドで一緒にあげました。

なかにはお母さんが夢中になってあげている親子も・・・。

でも子どもの方が上手なのはさすがですね。

明治期の小学校の書道の授業を体験。

当時の教科書も閲覧できました。

京都市小学校書写教育研究会の先生方に指導をしていただきました。

『千字文』と呼ばれる中国の漢詩を手本に練習し，団扇に清書をしました。

京都市学校歴史博物館主事が講師を勤めました。

１・２年生と３～６年生の２クラスにわかれて，それぞれ昔の学習や理科工作を行いました。

当博物館の展示を使って昔の学校を調べ，石盤と石筆を使って昔の言葉を書き写します。
また，昔の子どもが勉強した理科工作は，１・２年生はゴムを使って動くおもちゃ，３～６年生は万華鏡と潜望鏡を作りました。

京都市小学校図画工作教育研究会の先生方に指導をしていただきました。

日常生活の身近なもので動くおもちゃを作りました。
低学年は『箱型ジョイント』と『忍者ロープ』，中学年は『牛乳パックのストロー人形』，高学年は『クランクのおもちゃ』を作りました。

日本画家の山下山人先生が講師をされました。

今の学校では体験できない，本格的な日本画に挑戦しました。

１回目は基本で，日本画の画材や筆使いに慣れてもらいました。
２回目は発展で，お手本を参考に，うちわに作品を仕上げました。

上村淳之（学校歴史博物館館長・日本画家・日本芸術院会員）による講演会です。

それぞれ前回の教室で実施した『リクエスト』を取り入れつつ，季節にあわせた様々な歌を，大勢で歌います。

桜が咲いて桃が咲いて小鳥がさえずるこれからの季節…。鳥のこと，花のこと，アトリエ周辺の出来事などをスライドをたっぷり交えて紹介。いつもの談話室より長い，１時間３０分の特別講演会です。